«Один, два, три — попробуй повтори!»
Эффективным инструментом работы учителя-дефектолога является игра «Попробуй повтори!». Трудная и при этом посильная задача воспроизвести нарисованные на карточке движения поднимает детям настроение и рождает поиск!???
